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SUMMARY:凸凹ミッション｜体験から学ぶインクルーシブ教
 育【2026/9/26(土)】
LOCATION:地域共生サポートセンター＜結（ゆい）・しぶ
 や＞
DESCRIPTION:「インクルーシブ教育」と聞いて、何を思い
 浮かべますか？ 「障害のある子も一緒の教室で学ぶこ
 と。」 そんなイメージを持つ方も多いかもしれません
 。 SNSでは、 「先生の負担が増える。」 「周りの子ど
 もが迷惑をする。」 「理想論だ。」 そんな意見を目に
 することも少なくありません。 私が違和感を覚えるの
 は、 「インクルーシブ教育は必要か、不要か」という
 二択で語られてしまうこと です。 その前にある、 「
 なぜインクルーシブ教育という考え方が生まれたのか
 」 を考える機会が、とても少ないように感じています
 。 私たちOtonohaは、代々木を拠点に、「インクルーシブ
 こどもミュージカル」を5年間運営してきました。 現在
 は、通常学級に通う子どもたちと、特別支援学級・特
 別支援学校に通う子どもたちが、およそ半数ずつ参加
 してくれています。 この5年間の活動を通して、私たち
 は子どもたちからたくさんのことを教えてもらいまし
 た。 大人が「できない」と思っていたことも、 子ども
 たちは当たり前のように「じゃあこうしよう！」と新
 しい方法を見つけてくれます。 ある日、電動車椅子に
 乗っているSくんが、みんなと一緒にかくれんぼをした
 いと言いました。 「どうやって隠れよう？」 大人が考
 えていると、一人の子がこう言いました。 「鉛筆を隠
 してもらおうよ！その鉛筆がSくんね！」 物理的に隠れ
 ることはできなくても、 「みんなと一緒と遊びがした
 い！」という願いは叶えられました。 あの時のSくんの
 嬉しそうな笑顔は、今でも忘れられません。 一方で、
 学校や園へ伺うと、 「危ないからやめて！」 「〇〇く
 んはできないから見ていてね。」 そんな言葉を耳にす
 ることが少なくありません。 もちろん、安全への配慮
 はとても大切です。 でも、その前に、 「どうしたらで
 きるだろう？」 という問いを、一緒に考えることが大
 切 だと、私たちは考えています。 今の学校制度の中で
 、すべての学校が理想的なインクルーシブ教育を実現
 できるとは思っていません。 現場には時間も、人手も
 、制度上の制約もあります。 だから、「一緒に学ぶこ
 と」だけをゴールにすると、苦しくなってしまう場面
 があることも理解しています。 でも、 だからといって
 、インクルーシブという考え方まで不要になるわけで
 はありません。 インクルーシブとは、 「多様な子ども
 たちが共に過ごすこと」だけではありません。 一人ひ
 とりの違いを理解し、その人が力を発揮できる環境を
 考え続けること。 その視点は、 学校だけではなく、 
 家庭でも、職場でも、地域でも、 人と関わるすべての
 場面で必要になる力 だと、私たちは考えています。 こ
 のワークショップでは、 「インクルーシブ教育を教え
 る」のではありません。 参加者自身が体験を通して、 
 人を見る視点を広げる こと。 その時間を、一緒につく
 りたいと思っています。 -当日は、こんな体験をします
 ！- このワークショップでは、正解を学ぶ講義は行いま
 せん。 実際に体を動かし、考え、話し合いながら、 「
 できない」と思っていたことが、 「こうすればできる
 かもしれない。」 そんな瞬間を、参加者のみなさん自
 身に体験していただきます。 -開催概要- 日時：2026年9
 月26日（土）16:00-18:00（15:50 受付） 場所：地域共生サポ
 ートセンター＜結（ゆい）・しぶや＞ （渋谷区文化総
 合センター大和田9階 ） 参加費： 社会人 3\,000円 ／ 学
 生 1\,000円 ※お支払いは当日受付にてお願いいたします
 。（現金・PayPay対応） 定員：30名 インクルーシブは、
 「特別な誰か」のためのものではありません。 一人ひ
 とりが力を発揮できる環境を考えることは、きっと私
 たち一人ひとりの日常につながっています。 その第一
 歩を、ぜひ一緒に体験してみませんか。 皆さまとお会
 いできることを、心より楽しみにしています。\n\nBoletos
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