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SUMMARY:またまた 夏だよ! 道徳実践者 全員集合！！〜実
 践者の実践者による実践者のための道徳授業研修会〜
 （第4回 夏の道徳フェスin大阪）
LOCATION:立命館大学 大阪梅田キャンパス社会人大学院
DESCRIPTION:【大好評につき今年も開催！夏の道徳フェス
 ！】 「またまた 夏だよ!☆道徳実践者 全員集合！！〜
 実践者の実践者による実践者のための道徳授業研修会
 〜」（第4回夏の道徳フェスティバルIn大阪） 「道徳の
 授業、これでいいのかな…？」 「他の先生方はどんな
 工夫や悩みを持って授業をつくっているのだろう？」 
 そんな悩みを持ち寄り、参加者全員で「これからの道
 徳授業」を一緒に探求していくセミナーを開催します
 ！ 🌟 本セミナー 3つの「学びのストーリー」 1. 【軸
 をつくる】辻先生×丸岡先生のリレー講義 辻先生によ
 る「よい授業とは何か」という本質的な問いかけから
 スタート。それを受けて丸岡先生が「道徳」へとつな
 ぎます。 2. 【深める】6ブース18名の実践発表 ＆ 充実
 の「協議20分」 各演習室では、18名の実践者が登壇！発
 表を聴くだけでなく、「協議・対話の時間」を20分間し
 っかり確保しています。 講師や発表者、参加された先
 生方で、「自分ならどうするか？」じっくり語り合え
 ます。 3. 【つなぐ】全ブースの学びを統合するパネル
 ディスカッション 各演習室のまとめをした上で、辻先
 生・丸岡先生を交えて全体でディスカッション。みな
 さんで「よい道徳授業」について考えます！ 🎯 こん
 な先生にぜひおすすめ！ 道徳の授業をもっと子どもた
 ちが本気で考えたくなるものにしたい先生 他校の具体
 的な事例を知るだけでなく、先生同士でじっくり議論
 や情報交換をしたい先生 1日の研修を通して、「授業づ
 くりの軸」を持ち帰りたい先生 実施日時：9/19（土） 9:
 30～16:45 定員：60名（会場参加限定） 場所：立命館大阪
 梅田キャンパス（〒530-0018 大阪市北区小松原町2-4&emsp\;
 大阪富国生命ビル5階） https://www.ritsumei.ac.jp/osakaumedacampu
 s/access/ ⭐️豪華講師陣 辻 健（筑波大学附属小学校） 
 平 真由子（金沢工業大学） 門脇 大輔（日本体育大学
 ） 田村 由宏（姫路市立公立小学校教頭） 丸岡 慎弥（
 関西道徳教育研究会代表 / 立命館小学校） and more... ✏
 ️全国から集まる実践者 真壁(北海道) 有吉(福岡) 深川(
 北海道) 田畠(富山) 吉田（北海道） 中川(北海道) 小川(
 和歌山) 中野(大阪) 清友(岡山) 泉谷（大阪）上田（大阪
 ）石光（大阪） 一色、末廣、大貫、廣瀬、森、篠塚、
 井口、兼松（関西道徳教育研究会） （※敬称略、順不
 同） 📅 当日のタイムスケジュール（予定） 09:30〜 開
 場・受付 09:55〜10:15 オープニング・はじめに 10:15〜11:05
  講座「よい授業とは!?〜理科の視点から考える〜」（
 辻先生） 11:05〜11:15 「辻先生の講座を道徳につなぐ」
 （丸岡） 11:25〜11:45 実践発表①（全6ブース） 11:50〜12:1
 0 実践発表②（全6ブース） 12:10〜13:20 昼休憩 13:20〜13:40
  実践発表③（全6ブース） 13:45〜14:05 グループ協議（各
 ブースで行います） 14:05〜14:35 講師コメント（各ブー
 スで行います） 14:50〜15:00 学びのアウトプット「よい
 道徳授業とは？」 15:00〜16:30 パネルディスカッション
 （パネラー：辻先生、ファシリテーター：丸岡） 16:30
 ～16:45 チェックアウト・おわりのあいさつ ＜発表者と
 発表内容（予定）＞ 【Aグループ】講師：末廣先生 フ
 ァシリテーター：大貫 実践発表① 小川（和歌山）「学
 びを生かす姿を育む道徳授業づくり」 実践発表② 真壁
 （北海道）「iOSアプリ『カッシート』で見える化して
 行う授業の振り返り」 実践発表③ 大貫（大阪）「道徳
 科における価値観の捉え直し－「主体化」に着目して
 －」 【Bグループ】講師：平先生 ファシリテーター：
 井口 実践発表① 井口（和歌山）「子どもが考えたくな
 る道徳授業づくり」 実践発表② 田畠（富山）「子ども
 が深めていく道徳の学び－第1学年 特別の教科 道徳「
 たばたがっきゅうのおにごっこ」より－」 実践発表③ 
 深川（北海道）「よい道徳の実践を目指して―北海道
 最大の義務教育学校での挑戦」 【Cグループ】講師： 
 ファシリテーター：兼松 実践発表① 兼松（大阪）「子
 どもの心が動く道徳授業とは？」 実践発表② 上田（大
 阪）「綺麗な言葉で終わらせない！心の弱さを乗り越
 える一歩を自分の言葉で語り合う道徳授業」 実践発表
 ③ 森（和歌山）「生きた学びを紡ぐ道徳学習を目指し
 てーウェルビーイングカードの可能性ー」 【Dグループ
 】講師：中川先生 ファシリテーター：一色 実践発表①
  有吉（福岡）「子どもの「問い」等を生かした、道徳
 科授業づくりの一考」 実践発表② 一色（大阪）「子ど
 もの「価値の見え方」に着目した授業づくり」 実践発
 表③ 古庄（愛知）「子どもの「考えの深まり」を見つ
 めて」 【Eグループ】講師：田村先生 ファシリテータ
 ー：篠塚 実践発表① 清友（兵庫）「自分自身の失敗か
 ら学ぶ！よい道徳授業とは！？」 実践発表② 篠塚（大
 阪）「「つなぎ、深める」道徳科の学び-教育活動全体
 を意識した視点で学びを捉える-」 実践発表③ 吉田（
 北海道）「「考え、議論する道徳」を下支えする環境
 づくり〜非認知能力の視点から〜」 【Fグループ】講師
 ：門脇先生 ファシリテーター：廣瀬 実践発表① 廣瀬
 （三重）「つなぐ、ひらく、みんなで考える ～誰一人
 取り残さない道徳の対話づくり～」 実践発表② 石光（
 大阪）「経験の再構成としての道徳科授業－「六千人
 の命を救った決断 杉原千畝」の実践を通して－」 実践
 発表③ 中野（大阪）「パラドックス型発問で、自己の
 生き方についての考えを深める-理想と現実がぶつかる
 道徳授業-」\n\nBoletos: https://kansaimoraleducation2026summer.peatix
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